07. 03. 2010
Am 6. März, einem Sonnabend haben etwa 30 Lehrerinnen und Lehrer in der Evangelischen Grundschule Bernburg die Schulbank gedrückt. Trotz des Neuschnees über Nacht und noch nicht geräumter Straßen waren sie gekommen. Begrüßt wurden sie mit einer kurzen Morgenandacht durch Oberkirchenrat Manfred Seifert.
Thema ihrer Fortbildung war „Christentum - Bildung – Ethik“ im Melanchthonjahr 2010. Nicht nur Religionslehrer, sondern auch Ethiklehrer waren der Einladung der Landeskirche und des Pädagogisch - Theologischen Instituts Drübeck gefolgt.
Prof. Hans-Rüdiger Schwab (Münster) als Hauptreferent legte schlüssig dar, dass Melanchthon als „Lehrer Deutschlands“ stets davon ausgegangen ist, dass Religion und Ethik unauflösbar zusammengehören und keinesfalls Gegensätze darstellen. Darum gibt es auch einen Zusammenhang zwischen moralischer und religiöser Erziehung. Er bezeichnete es als Gipfel der Bildung, sich richtig zu verhalten zu wissen, nicht viel zu wissen. Darum kann Melanchthon auch formulieren, dass er Theologie betreibe, „um das Leben zu bessern“ und er steht damit auch in der Tradition des Humanismus, in dem das „Gute“ vor dem „Wahren“ kommt.
Nach dem Vortrag folgte eine Diskussion und eine längere Frühstückspause mit Kaffee und Brötchen. Wichtig auch für das kollegiale Gespräch untereinander.
Danach wurde in zwei Gruppen weitergearbeitet. Unter Leitung von Dr. Matthias Hahn und Fachmoderatorin Beate Ruckdeschel wurden Materialien vorgestellt, mit denen Melanchthon in der Sekundarstufe I unterrichtet werden kann, während Ramona Möbius in einer zweiten Gruppe „Melanchthon und die Reformation“ für den Ethik- und Religionsunterricht in der Grundschule aufbereitet hatte.
So sind die Lehrenden an diesem Tag Lernende gewesen, wobei Hauptvortrag (Theorie) und der Umgang mit anwendbaren Unterrichtsmaterialien (Praxis) alle nach dem Reisesegen zufrieden nach Hause fahren lies.
